如何防止员工囤积知识

当一名员工离开了你的公司无论是自愿还是非自愿，整个组织都能感受到他们的缺席。员工的离职通常会产生多米诺骨牌效应——招聘经理正在全力寻找合适的人选，而同事们则在接替这个职位。

除了离开工作职责，员工离开一个组织可能会带走他们的知识。这通常是他们在工作中学到的知识，而这些知识不容易转移给接替他们的员工。虽然很难预防，但员工囤积知识可能对组织的成功有害。

以下是如何发现知识囤积并积极预防的方法。

什么是知识囤积?

知识囤积是一个难以理解的复杂概念，因为它并不总是有形的。当员工囤积知识时，他们会把自己在工作中学到的信息或知识留给自己。这通常是无意的，源于员工在他们的职位上学习和成长，而没有意识到他们没有分享他们学到的东西。

在以下情况下，囤积知识会对组织造成损害营业额是参与。对于离开你的组织并带走知识的员工来说，随着时间的推移，他们通常不会留下书面记录或指导。对于新员工来说，这可能是一个重大的挫折。

当员工在同一个岗位上待了一段时间后，他们自然会学到技能和知识。老员工总是很难被取代，但是当你的组织考虑到他们所携带的知识时，培训新员工可能会困难得多。

如何鼓励知识共享而不是囤积

要对抗知识囤积，就必须鼓励相反的知识共享。知识共享是一种有意将学到的技能或信息与其他员工分享的行为，可以创造一个整体积极的公司文化让员工感受到成长的动力。

这里有一些建议，可以帮助你创造一个鼓励分享和享受分享的环境。

• 当你对员工有所期待时，重要的是以身作则．鼓励公司领导通过以下方式与他们的直接下属分享知识1:1的会议作为一个团队设定职业发展目标。当员工环顾四周，看到一种繁荣的文化时，他们会感到受到鼓励，愿意与其他员工分享。
• 确保你所在组织的工作场所是为知识共享成功而建立的。有足够的公共空间在这里，员工可以彼此见面，交换意见，并最终在整个过程中分享知识。这些空间鼓励合作，可以成为形成工作与生活关系的有力方式。
• 鼓励员工定期分享知识;把它变成习惯．你的组织可以要求员工每周在团队会议上分享一些东西，甚至可以轮流让员工与团队分享新技能或有用的知识。随着时间的推移，经常这样做会让员工对这种习惯感到更舒服。
• 不仅应该鼓励团队内部的知识共享，而且应该鼓励团队内部的知识共享的跨专业也如果你还没有这样做，你的组织应该找到让团队合并和会面的方法。了解其他团队在做什么可以让你的组织保持一致，并且可以帮助员工感觉自己是有价值的团队成员。